Aula de Corpo e Movimento

Na aula de Corpo e Movimento dessa semana o Year 2 refletiu sobre as alterações que o corpo sofre quando realizamos exercício físico. Para isso, estudamos a frequência cardíaca (quantidade de vezes que o coração bate num determinado espaço de tempo) e aferimos de diversas formas e em diferentes partes do corpo. Além de perceberem que o coração bate mais rápido depois de realizar uma atividade física do que no repouso, as crianças também identificaram outras alterações que acontecem no corpo após se exercitarem como a transpiração e a respiração mais ofegante.

Fabricação de picolés

Os alunos do Year 2 tiveram um momento bem gostoso: fabricação de picolés. Isso mesmo! Eles puderam observar as mudanças de estado da matéria, a partir de uma prática do cotidiano. Para orientar o experimento, contamos com o toque da professora de Corpo e Movimento, Bárbara Ventura, que explicou os procedimentos para realização da receita. Os sabores dos picolés escolhidos pelas crianças foram morango e chocolate. 

Semelhanças e diferenças

Trabalhamos a matemática de diversas formas nas nossas aulas, seja no papel, no quadro ou através de jogos e desafios.

Os alunos do Year 2 usaram o Diagrama de Venn de uma forma divertida dentro de sala, depois de trabalharmos com atividades no papel , nós fizemos um grande diagrama no chão, onde eles teriam que descobrir as singularidades e semelhanças nas aparências físicas dos colegas. Observamos as cores dos cabelos, as meias que usavam, a cor dos olhos, etc.

Foi muito divertido trabalhar com este diagrama indo além do papel.